3. Peranan Teknologi dalam Pekerjaan

Teknologi boleh membawa pada arus permodenan.Teknologi merupakan satu konsep yang luas dan  mempunyai lebih daripada satu takrifan:-


          1) Takrifan yang pertama ialah pembangunan dan penggunaan
                alatan, mesin,bahan dan proses untuk menyelesaikan masalah
                yang dihadapi oleh manusia.Contoh mesin basuh dimana
                manusia amat memerlukan mesin tersebut untuk membasuh
                pakaian pada setiap hari,selain itu juga telefon bimbit adalah
                salah satu medium yang mampu membantu manusia kerana 
                talefon bimbit boleh  menghubungkan antara satu sama lain.
         
          2) Takrifan yang kedua digunakan dalam bidang ekonomi, dimana teknologi
              dilihat sebagai tahap pengetahuan semasa dalam menggabungkan sumber 
              bagi menghasilkan produk yang dikehendaki.Contoh seperti penggunaan
              internet,internet diaplikasi ke dalam sistem komputer untuk memberi maklumat 
              kepada pengguna yang  melayari internet tersebut.


        Takrifan teknologi terhadap aplikasi pengetahuan sains yang boleh memanfaatkan serta menyelesaikan masalah manusia yang dihadapi dalam kehidupan seharian.Selain itu juga teknologi sering di kaitkan dengan pekerjaan.Ini kerana  Pekerjaan merupakan asas kepada kehidupan setiap individu. Ia membolehkan seseorang itu menjadi penyumbang utama kepada masyarakat dan juga ekonomi negara disamping menyediakan kerperluan asas kepada ahli keluarga yang berada di bawah tanggungannya. 


      Menurut Prof Manuel Castells Olivánia berpendapat bahawa perubahan bentuk rangkaian syarikat mendahului teknologi elektronik internet yang berkaitan dengan bentuk organisasi dan tiada struktur hubungan yang sistematik di antara penggunaan teknologi maklumat dengan evolusi pekerjaan dalam ekonomi secara keseluruhannya.Sebelum adanya teknologi kehidupan manusia dalam bidang pekerjaan amat sukar ini kerana semua kerja hendaklah dilakukan secara tradisional,contohnya dimana setiap pejabat mempunyai beratus-ratus dokumen yang perlu di simpan di dalam satu bilik yang mempunyai banyak rak dan ini menyukarkan untuk membuat semakan atau pencarian maklumat kerana terlampau banyak dokumen tersusun di rak tersebut. Di sebabkan itulah teknologi diwujudkan kerana teknologi boleh membawa arus permodenan dalam pendekatan yang lebih sistematik dan tersusun,seperti kes di atas dengan adanya teknologi yang semakin canggih semua data-data yang diperlukan boleh di simpan di dalam komputer.Ini lebih menyenangkan pencarian maklumat dan juga dapat menjimatkan ruang pejabat. Penggunaan komputer telah berevolusi kepada bentuk yang menampakkan pengaruh yang lebih mendalam ke atas kehidupan manusia. Contohnya penggunaan rangkaian ‘internet’ telah dan berupaya menyebabkan perubahan yang besar ke atas aspek fizikal, ekonomi dan sosial melalui globalisasi serta berkembangnya modal antarabangsa kapitalis. Teknologi maklumat akan membezakan sebuah negara maju dengan sebuah negara sedang membangun (Arun, 1999). Mengikut paradigma dominan teknologi berlandaskan beberapa andaian seperti teknologi membawa perubahan positif kepada masyarakat,Komunikasi boleh mendekatkan manusia yang terpisah jauh seperti telefon,Memberi laluan atau kemudahan kepada manusia untuk menimba ilmu pengetahuan,menghubungkan manusia dengan mudah contoh seperti talian 3G,dan" video conference'. 


         Mesin yang canggih juga digunakan di dalam kilang untuk menghasilkan produk yang lebih berkualiti dan boleh menghasilkan produk dalam kuantiti yang lebih tanpa manggunakan tenaga kerja yang banyak. Namun demikian, teknologi ini boleh menyebabkan berlakunya keuntungan atau kerugian yang berbeza diantara firma,industri,sektor,wilayah dan negara. Hal ini, ianya bergantung kepada keupayaan daya saing, strategi firma, dasar kerajaan, persekitaran institusi dan kedudukan relatif dalam ekonomi global. Penggunaan teknologi maklumat dalam kilang, pejabat dan sektor perkhidmatan telah mencetuskan kebimbangan pekerja bahawa mereka akan digantikan oleh peralatan. Namun berdasarkan pencapaian negara-negara seperti Amerika Syarikat dan Jepun, kebimbangan tersebut nampaknya tidak berasas. Merujuk kepada "1994 White Paper of the European Commision on Growth, Competitiveness, and Empoyment " antara 1970 dan 1992, ekonomi Amerika Syarikat bertumbuh 70% sementara pekerjaan bertumbuh 49%. Ekonomi Jepun bertumbuh sebanyak 173%, dengan pertumbuhan pekerjaan 25%. Di samping itu, antara 1993 dan 1996, apabila kebanyakan negara Eropah mempunyai kadar pengangguran yang tinggi, Amerika Syarikat yang menggunakan teknologi maklumat dalam pejabat dan kilang, telah menghasilkan lebih lapan juta pekerjaan baru (Castells, 1996).

Ahli teori perdagangan(Trade theorists) berhujah bahawa potensi pengurangan pekerjaan sebagai kesan penggunaan teknologi maklumat akan wujud sekiranya:-

Pengembangan dalam permintaan tidak diseimbangi peningkatan dalam produktiviti buruh; dan Tiada tindakbalas institusi untuk mengurangkan masa pekerjaan dan bukannya pekerjaan sendiri.

Menurut DATUK DR. MAXIMUS J. ONGKILI, kehadiran teknologi dalam pekerjaan khususnya dalam tempat-tempat yang kurang maju seperti negeri Sabah, untuk membantu meningkatkan pertumbuhan ekonomi di negeri Sabah, dan menggalakkan pembangunan wilayah yang seimbang, mengurangkan jurang perbezaan pembangunan bandar dan luar bandar serta memastikan pengurusan hasil kekayaan negeri yang lebih bijak dan sistematik. mana,Manakala penggunaan teknologi dalam pekerjaan juga, menjuruskan urusan-urusan pengeluaran dan pemasaran secara elektronik dengan penjimatan-penjimatan kos melalui Pesanan-Pesanan Elektronik dalam E-dagang dan Pengeluaran Just-in-Time.Selain itu juga dengan adanya teknologi yang semakin canggih ini pekerja tidak perlu keluar untuk bekerja dimana hanya duduk di rumah juga boleh melakukan kerja.penggunaan teknologi dalam perniagaan perlu bijak untuk mendapatkan sebarang maklumat penting tentang pekerjaan tersebut. Tambahan pula, teknologi kini terdapat banyak informasi yang membolehkan pengguna untuk berusaha dengan merebut peluang yang ada. Hal ini, membawa kepada adaptasi pembaharuan yang lebih berkesan dan memberi cenderung dalam mendapatkan impak yang positif dimana sesebuah perniagaan atau pekerjaan sangat mementingkan perubahan secara cepat dan pantas.Justeru itu, realiti kejayaan sesebuah perniagaan tidak tertakluk kepada teknologi semata-mata. Hal ini, dapat dilihat dimana usaha seseorang itu penting dalam mencapai sasaran yang tersendiri dan mencapai objektif berdasarkan motif yang utama.Oleh itu, teknologi dalam pekerjaaan memainkan peranan penting dan memberi kesan ke atas generasi pada masa hadapan dimana penggunaan teknologi akan memberi impak yang positif mahuapun negatif kepada penggunaan sekiranya tidak menilai dengan baik. Malah, perlu mengimbangi secara keseluruhan tentang komponen dalam setiap sudut mengenai kemampuan teknologi dalam pekerjaan. Menurut Organization for Economic Cooperation and Development (OECD), pada awal abad ke-21, dijangkakan akan terdapat peningkatan pekerjaan bagi negara-negara tersebut : Amerika Syarikat, 1992-2005, akan mengalami peningkatan pekerjaan bersih 24 juta (peningkatan 19% sepanjang tempoh), Jepun, 4 juta (peningkatan 6%); dan Kesatuan Eropah lebih kurang 10 juta(peningkatan 6-7%). Ini kerana peluang pekerjaan tidak diberi dan amat bergantung kepada penggunaan teknologi sahaja.Oleh itu berlakulah pengagihan tempoh pekerjaan dalam hidup dan sistem baru dalam sesuatu perhubungan industri itu.Justeru itu, teknologi sebenarnya tidak akan menyebabkan berlakunya pengangguran walaupun waktu bekerja telah dikurangkan. Bagi menstukturkan semula kepercayaan dalam membuat keputusan yang lebih efektif dimana setiap pekerja perlu mempunyai kemahiran dalam bidang teknologi untuk bidang  pekerjaan.Oleh itu sekiranya wujud tren pengangguran yang disebabkan oleh peningkatan teknologi maklumat maka campurtangan kerajaan adalah perlu untuk mengenakan dasar serta garis panduan bagi mewujudkan peluang pekerjaan di dalam sektor yang akan menguntungkan keseluruhan sistem ekonomi negara misalnya sektor sokongan perkhidmatan.             Manakala golongan optimis berpendapat bahawa Idea yang menyokong (pro), bersetuju dan konsensus dengan idea bahawa penggunaan teknologi komunikasi mampu menyeimbangkan dunia. Mcluhan, Daniel Bell, Alvin Toffler dan David Lyon adalah golongan yang optmis yang menyokong idea revolusi ini.Golongan ini juga turut dikatakan mempunyai pandangan dominan terhadap teknologi.Manakala mengikut (Lyon:1988:146) Teknologi membawa pelbagai faedah dan menjanjikan dunia lebih maju dan sempurna.Ini bermaksud dengan adanya teknologi yang semakin canggih banyak kilang-kilang akan di buka dan memerlukan pekerja untuk menjaga mesin-mesin di kilang tersebut.Oleh itu, perlu menyimbangi penggunaan pekerjaan dalam membentuk setiap urusan dalam pekerjaan lebih bermutu serta berkualiti mengikut jenis pekerjaan tersebut. Malah, sentiasa mengaptasikan pembaharuan teknologi dalam bidang pekerjaan. Disamping itu juga, dapat mengurangkan pengangguran dikalangan siswazah apabila sesuatu teknologi semakin canggih dapt menarik minat seswazah tersebut dalam bidang Teknologi. Selain itu  dengan adanya remote sensing ; boleh membantu Jabatan alam sekitar dan sumber asli untuk meramal cuaca, kekayaan sumber muka bumi, minyak , kelompok dan lubuk ikan.Manakala dalam teknologi militari kegiatan ketenteraan untuk tujuan mengintip ini boleh mambantu tentera mengenalpasti dimana musuh berada.

2. KEPENTINGAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Teknologi pendidikan ialah satu sistem yang meliputi alat dan bahan media, organisasi yang digunakan secara terancang bagi menghasilkan kecekapan dalam pengajaran dan keberkesanan dalam pembelajaran.Ia merupakan proses pengajaran dan pembelajaran kerana ia memfokuskan kepada isi-isi penting kepada topik yang akan disampaikan, dengan cara ini, membolehkan masa,tenaga dan wang dapat dijimatkan. Selain itu juga ia dapat mengelakkan rasa bosan pelajar seterusnya mengekalkan minat pelajar. Ia juga boleh menghiburkan pelajar. Dengan adanya teknologi dalam pendidikan ini, ia dapat mengelakkan berlakunya tidak faham atau salah tafsir terhadap konsep melalui deria melihat, mendengar atau menyentuh. Dapat membetulkan sebarang kekeliruan atau salah tafsir kerana ia memberi sesuatu gambaran yang menyeluruh dan jelas sesuatu konsep dan kaitannya dengan kehidupan seharian. Contohnya penggunaan visual yang diikuti oleh audio akan melibatkan deria lihat dan dengar dan mungkin deria sentuh. Penglibatan deria ini akan meningkatkan daya ingatan pelajar. Teknologi dalam pendidikan memberi kelainan dan kepelbagaian kepada kaedah mengajar iaitu membantu pelajar mendapat kesan pembelajaran yang maksimum dengan penggunaan masa yang minimum. Kelebihan teknologi dalam pendidikan juga dapat memperkayakan pengalaman pelajar. Contohnya media bergerak boleh memperkayakan pengalaman murid. Kejadian yang tidak pernah mereka lihat atau alami akan dapat mereka saksikan sendiri dan ini menjadikan mereka seoalah-olah mereka mengalaminya.

CONTOH PENGGUNAAN VIDEO DALAM PENDIDIKAN

Penggunaan video sememangnya menjanjikan pelbagai kelebihan sama ada digunakan secara  sendirian atau secara intergrasi berkumpulan. Ini kerana penggunaan video dalam pendidikan dapat menarik menarik perhatian dalam proses pengajaran dan pembelajaran.Pengguanna video dalam pembelajara dam pengajarana adalah seperti berikut:

• Maklumat adalah lebih realistik-video mampu mempersembah suatu masej dengan lebih realistik dan menyerupai keadaan yang sebenar
• Mampu meransang pelbagai deria- media bersifat dianamik dan mampu meransang pelbagai media dimana dapat membantu proses pengajaran dan pembelajaran
• Memudahkan proses pengulangan-dalam sesuatu pengajaran yang  secara  berulang-ulang dapat dilakukan dalam satu video sahaja. Contoh  pembuatan experience di dalam makmal tidak perlu dilakukan secara berulang kali.
• Meningkatkan keberkesanan dalam proses pengajaran dan pembelajaran-Penggunaan video dapat memepercepatkan pemahaman dan pembelajaran dalam kelas dimana dapat menjimatkan masa dan tenaga.
• Mampu meraih emosi dan mengubah sikap-Paparan secara penggunaan video dapat meransang emosi dan ransangan adalah lebih realistik berbanding penggunaan imej yang bersifat statik.selain itu juga paparan video juga dapat menarik perhatian secara emosi dan mempermudahkan proses pengajaran dan pembelajaran.
• Membentuk kemahiran dengan lehih pantas dan berkesan- Dalam mempelajari dalam sesuatu kemahiran seperti perisian computer,melakukan ulangkaji, penggunaanperalatan, demonstrasi dan tunjuk ajar amat diperlukan.Video digital dapat membentuk kemahiranlebih pantas dan berkesan.
• Menjimatkan masa, tenaga dan perbelanjaan-Pengunaan video dalam pembelajaran memerlukan banyak perisian dan kadang-kadangnya mahal harganya namun ia amat berguna dalam proses jangka masa yang panjang.Proses penerangan dengan pengguanaan video lebih mudah, realistic dan menjimatkan kerana penggunaan imej,muzik, animasi dan sebagainya mampu menarik perhatian dan memudahkan pemahaman dalam pembelajaran.

1. Penyalahgunaan Teknologi Dikalangan Belia

Penggunaan teknologi komunikasi sinonim dengan golongan belia. Belia dengan kata lain, belia alaf masyarakat maklumat dan masyarakat global mesti mempunyai jati diri yang mantap. Potensi mereka sama dari segi semangat, tekad juang, fikiran, sikap dan daya cipta adalah arus dibangunkan dan dimanfaatkan. Salah satu aspek utama yang perlu diberi perhatian adalah identiti diri belia. Identiti diri yang boleh mengambarkan budaya hidup seseorang individu melalui teknologi. Teknologi komunikasi dan belia tidak dapat dipisahkan lagi. Walaupun ia memberi banyak kebaikan kepada belia namun terdapat juga keburukan disebalik kebaikannya. Sebagai contoh penggunaan internet, telefon bimbit dan televisyen yang dikatakan memberi implikasi sosial kepada belia.

INTERNET

Pendedahan kepada komputer dan teknologi maklumat (IT) mewujudkan budaya celik komputer dikalangan masyarakat terutama belia. Kalau komputer boleh diibaratkan sebagai sebilah pisau, ia boleh memotong dan juga membunuh. Kita khuatir terhadap kecenderungan sesetengah golongan masyarakat terutama belia yang membuang masa di depan komputer dan tidak memanfaatkan maklumat yang boleh ditimba. Ada belia yang duduk sepanjang hari di depan komputer untuk melayari talian "chat" pornografi, dan permainan video.

"Technology change every second". Berdasarkan pengertian ini, setiap penduduk dunia, jika boleh tidak mahu ketinggalan dalam mengejar arus perkembangan teknologi yang begitu pesat. Dalam kita mengejar arus kemodenan, Internet telah banyak memberi input dan merupakan salah satu penyalur maklumat penting dan terkini. Banyak faedah yang boleh didapati menerusi penggunaan Internet, cuma manusia sahaja yang sering menyalahgunakan Internet ke arah kerosakan moral dan etika. Adalah lebih baik kita kupaskan serba sedikit keburukan Internet di negara ini.

Penyalahgunaan yang sering kita dengar adalah pengiriman spam di kategorikan sebagai sampah Internet merupakan salah guna yang terbesar. Tidak kurang juga dengan kes pemalsuan yang antara lain melibatkan pengubahsuaian laporan dan data sesebuah organisasi swasta dan awam. Wujud juga kes penyebaran virus dan ugutan menggodam. Sesetengah pihak yang membuat kajian terhadap isu jenayah dan keselamatan komputer sebelum ini pernah mendedahkan bahawa sebahagian respodan yang terlibat dalam tinjauan tersebut melaporkan kerugian dari segi kewangan akibat serangan penceroboh. Jika ditafsirkan, nilai kerugian terkumpul dari segi kewangan tidak mustahil boleh mencecah jutaan ringgit.

TELEFON

Teknologi telekomunikasi telah banyak mengubah gaya hidup manusia, termasuk masyarakat di negara kita. Jika satu ketika dulu telefon bimbit salah satu lambang kemewahan atau barangan eksklusif lagi berprestij, tetapi kini persepsi itu telah berubah. Telefon mudah alih atau juga dikenali sebagai telefon bimbit atau telefon selular sudah menjadi keperluan harian. Bayangkan jika anda tidak memiliki telefon bimbit sekarang. Bagi sesetengah orang, mereka akan terasa benar, bertapa sukarnya hidup tanpa peranti ranggi itu. Disebalik kecanggihan teknologi telefon bimbit juga, wujudnya penyalahgunaan dikalangan belia dan memberi impak yang negatif kepada belia pada masa kini.

Contohnya: AKSI-AKSI panas pelajar di sekolah yang disebarkan menerusi telefon bimbit amat memalukan.

BARU-BARU ini, sebuah sekolah menengah di Kuala Terengganu mendapat perhatian 'lebih', gara-gara aksi panas seorang pelajar perempuan dalam klip video yang tersebar ke serata Malaysia. Klip video yang berlatarbelakangkan sebuah kelas itu menjadi pilihan lokasi penggambaran 'krew remaja' yang sepatutnya menelaah buku. Rakaman video yang dibuat menerusi telefon bimbit berkamera seperti itu sebenarnya bukan perkara baru dan tidak hanya berlaku di sekolah. Sekali-sekala dada akhbar turut mendedahkan kes seperti ini yang berlaku di bilik sewa, taman rekreasi dan sebagainya. Suka atau tidak, ia seakan satu trend dalam era teknologi hari ini. Justeru itu, salah siapa? Adakah kita perlu salahkan teknologi? 

Jika pengaruh komunikasi teknologi maklumat (ICT) yang dipersalahkan, bukankah kita tidak berkuasa sepenuhnya untuk menentukan trend global? Hakikatnya, manusia terpaksa hanyut dengan arus peredaran zaman.

"Inilah namanya 'fenomena global'. Kalau tak ada 'handphone', macam tak kena dengan masa kini. Tapi, ini jugalah harga yang perlu dibayar. Maksudnya, nikmat pembangunan kebendaan yang hadir dengan kesan positif dan negatif," menurut pandangan Dr. Sarjit Singh Gill, seorang Ahli Antropologi Sosial dari Universiti Putra Malaysia (UPM).

Masyarakat perlu sedar teknologi komunikasi bertujuan mempermudah urusan dan untuk memperkayakan ilmu, serta menjadi medan pertukaran, pendapat dan idea. Akan tetapi, pengaruh budaya luar terutamanya dari barat telah merosakkan minda masyarakat kita yang selama ini terkenal dengan adab ketimuran dan penuh dengan sopan santun. Kita perlu ingat dalam mengejar arus globalisasi yang semakin pantas, dan untuk melengkapkan diri seiring dengan negara maju yang lain, kita tidak perlu menggadaikan maruah dan jati diri kita sebagai orang timur.

Sebagai rakyat Malaysia yang bijak, kita hendaklah cuba mewujudkan satu budaya penggunaan teknologi yang sihat dalam usaha kita memperlengkapkan diri sebagai seorang yang berilmu dan berpengetahuan. Ini membolehkan kita terus bersaing dalam dunia yang dikuasai dan dimonopoli oleh pelbagai teknologi terkini yang menjadi penggerak pembangunan dan kemajuan sesebuah negara. Mampukah kita??